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衡阳市二十六中:课题研究助力学生多元发展

衡阳市第二十六中学自2019年12月立项的十三五市级规划课题《新高考改革背景下城镇薄弱高中学生职业生涯规划的探究与实践》开题论证以来,该校课题组立足学生现状,遵循人的成长规律,着力研究构建高中生三年成长规划课程,积极探索科学育人的方式方法,助力学生多元发展,打造学校发展的特色和亮点。

开设生涯思政课,唤醒学生的生长自觉,激发学生的内驱力,让学生树立远大的人生理想;实施导师制,指导帮助学生高考选科和确立科学的学业发展目标,激发学习动力,提升学习效率,提高学业成绩;开展学生社团活动,包括文学、演讲、合唱、跆拳道、足球、篮球、排球、田径、绘画、书法、园艺等,学生可以根据自己的兴趣爱好,自主进行多元化的选择,更可以通过参与社团,培养自己的能力,促进自身个性化发展,为未来的职业生涯奠基;建立心理健康咨询室,解答学生成长中的困惑和疑难,为学生生涯规划提供坚实的心理保障。

近三年来,该校学生中向昕等100余人低进高出,考上理想的本科院校;欧铭杰等30多位音体美小专业同学考上艺术类高等院校;张馨予等20多位同学在省市演讲比赛中获奖;殷名杰等30多位同学在省市中小学“三独”比赛中获奖;肖淇文等70多位同学参加省市级征文比赛获奖;羽毛球队、排球队、篮球队、田径队、合唱队等团队在衡阳市中学生城区高中组比赛中屡获前3名。(来源:曾文愉)