为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，开拓德育工作新思路、打造德育教育新特色，1月8日下午，衡阳市第二十六中学全体行政人员、班主任、学生干事在校行政楼一楼会议室召开2020年德育工作年会，围绕“培养得力助手，促进班级管理”主题开展了德育工作大讨论。

此次年会由学生处陈公平主任主持。陈主任首先总结了学校2020年德育工作所取得的成绩，并对下阶段工作提出了新的要求。德育副校长张琴则从“回顾、效应、意识”三个角度对2020年学校德育工作进行全面总结。她指出，2020年是不平凡的一年，26中德育人在坚持疫情防控的大背景下仍然出色地完成了各项任务，同时也认为德育工作要注重效应，要注重持久，要“三变”“六着重”；她呼吁全体德育工作者要时时树立“立德树人讲政治、以人为本讲方法”的意识。

学生处刘国军副主任以自身经历作分享，认为班干部选拔要高进高出、班干部管理要自查自纠、班干部培养要高标准严要求；龚鹏老师就班级管理提出自己独到的见解，主张“方法不行，方向先行”促班级团结、“选举不胜，架空整顿”调队伍建设、“能力不足，经验来凑”激学生动力；彭桥阳老师则用自己的真心和耐心唤醒班级管理内驱力，“用人不疑，疑人不用”用真心打动学生、“允许放错，支持改错”用耐心改变学生；王超老师坚持把平常事做到极致，力求“一个萝卜一个坑”，把合适的学生放在合适的岗位，培养“其身正，其令行”的班干部自我约束能力。在几位优秀班主任的精彩发言带动下，全体班主任纷纷就“培养得力助手，促进班级管理”主题展开热烈大谈论。

讨论结束后，党委书记刘声久对此次德育年会进行点评。他以幽默有趣的故事形式提醒全体德育工作者，工作要有效沟通讲方法，要积极沟通讲效率，要主动沟通讲时机。校长李俊杰则对全体德育工作者提出殷切希望：要把“事事德育”意识常放于心，要做事有序有心有情，要引导学生树立正确的“三观”，要让心理教育成为工作常态。本次年会在两位领导的精彩讲话中落下帷幕。（陈慧玲）