为充分发挥学校名优特老教师及骨干教师教育教学优势，通过他们的示范、辐射和引领作用，提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平，切实加快青年教师的成长，9月16日下午，学校在行政楼二楼会议室召开“青蓝工程”师徒结对会议，主管教学教研的李平乱副校长、教务处王伶主任、欧文副主任及全体师徒们参加了会议。

整个会议由教研处曾文愉主任主持,他首先详细解读学校“青蓝工程”师徒结对方案：学校根据青年教师所学专业和任教学科为他们每人配一个师傅，要求师傅要做到“三带”，带师魂——热爱教育，热爱学生，爱岗敬业，无私奉献，带师能——扎扎实实掌握教育教学基础知识与基本技能，带师德——品德高尚，情趣高雅，与人为善，为人师表；学校要求每一个师傅一学期要听徒弟课5节以上，并为徒弟主动上好示范课，新进的青年教师一学期要听师傅10节课以上，积极上好一节亮相课和一节汇报课；师徒双方在协议上郑重签名，双方各守其责，团结一致，共同提高，协议书自签订之日起生效，协议期限一年，协议书一式三份，师徒各执一份，另一份学校存档；学校每学年结束时对师徒结对情况进行考核，评选优秀指导教师和教学新秀。

接下来，举行了简单的师徒结对仪式，并为学校“青蓝工程”9位导师颁发聘书。

在王伶主任和欧文副主任作了简短的补充发言之后，李平乱副校长最后作总结讲话，他指出，学校历来重视青年教师的成长，青年教师是学校的一笔宝贵财富，学校拥有了青年教师，就拥有了美好的未来。学校开展“青蓝工程”师徒结对活动，旨在让名优特老教师及骨干教师发挥传、帮、带作用，让青年教师学习师傅和身边同事宝贵的教育教学经验，尽快适应新课堂教学，尽快站稳讲台，为使自己将来成为学校的中坚力量而创造条件。我相信，在师徒的共同努力下，通过师徒结对活动，双方各司其责，各尽其责，就能达到“教学相长，共同提高”的目的，为实现学校可持续发展目标做出新的贡献。